Я могла бы стать экономистом и работать в крупной корпорации за большие деньги.Но я выбрала другой путь — и открыла свою спортивную школу для детей.

И это было лучшее решение в моей жизни.

Привет. Меня зовут Лена, и уже 14 лет я работаю с детьми и преподаю капоэйру.
Я никогда не хотела просто работать ради денег.
Я хотела делать что-то важное.
Так я стала детским тренером.

А потом в это включился и мой муж — когда я забеременела, он начал мне помогать, хотя у него не было ни опыта тренерства, ни опыта в капоэйре. Со временем он тоже стал тренером, и мы начали работать вместе.

И за эти годы я поняла главное.
Работа с детьми — это не просто про занятия.
Это про жизнь.
Да, иногда бывает сложно.
Но это не сравнится с тем моментом, когда ребёнок бежит тебе навстречу и искренне тебя ждёт.
Когда ты для него не просто тренер — а человек, которому он доверяет.
Он делится с тобой своими историями, секретами, радостями.
И ты видишь, как он растёт у тебя на глазах.
Из стеснительного, закрытого ребёнка постепенно становится уверенный, открытый и добрый человек.
И ты понимаешь, что ты был частью этого пути.

А потом наступают моменты, которые невозможно забыть.
Когда спустя годы к тебе приходит уже взрослый ученик и говорит:
“Спасибо. Благодаря вам я поверил в себя. Я закончил университет, хотя никто не верил, что я смогу. Я переехал в другую страну и построил свою жизнь.”

И в такие моменты ты понимаешь, что это не просто работа.
Это влияние на жизнь человека.

И самое удивительное — как это меняет тебя и твою семью.
Наши дети выросли внутри этой среды — среди тренировок, лагерей и детей, которые приходят годами.
И сейчас наш старший сын уже сам помогает вести занятия.
И ты начинаешь иначе понимать детей.
Глубже. Спокойнее. Человечнее.

Сначала мы развивали нашу школу в Риге — там выросли сотни детей, которые занимались с нами годами.
А этой весной мы открыли школу в Испании, и за первый месяц к нам пришло более 100 учеников.

Но для нас никогда не были важны цифры.
Важно другое — что дети хотят возвращаться.
Что они ждут занятий.
Что им там хорошо.

И за 14 лет мы выстроили понятную систему:
— как создавать группы, в которые дети остаются надолго
— как привлекать новых учеников
— как работать с разными детьми: от стеснительных до очень активных
— и как сделать так, чтобы это было не хаосом, а устойчивой системой

И теперь я хочу поделиться этим опытом.

Неважно, есть ли у тебя опыт работы с детьми.
Неважно, профессиональный ли ты тренер — или вообще не из этой сферы.

Если тебе близка идея работать с детьми и создавать живую, тёплую атмосферу — я приглашаю тебя на онлайн-лекцию:
«Как создавать живые детские группы, в которые дети возвращаются годами»

На этой лекции ты поймёшь:
— почему дети быстро бросают занятия
— что удерживает их на годы
— как создавать атмосферу, в которой раскрывается любой ребёнок
— и как выстроить систему, которая приносит и радость, и стабильность

После лекции у тебя появится ясность:
👉 подходит ли тебе работа с детьми
👉 как создавать группы которые не теряют учеников, а раскрывают каждого
👉 и какой первый шаг можно сделать, чтобы начать двигаться в этом направлении

Многие после этой лекции впервые понимают, что работа с детьми — это не хаос и “талант”, а система, которую можно выстроить ради лучшего в этом мире

Жми на кнопку ниже, чтобы зарегистрироваться.